A.职业生涯目标抉择-岗位选择-自我分析-内外环境分析-职业生涯路线选择-实施计划与措施
B.自我分析-内外环境分析-岗位选择-职业生涯目标抉择-职业生涯路线选择-实施计划与措施
C.岗位选择-职业生涯目标抉择-自我分析-内外环境分析-职业生涯路线选择-实施计划与措施
D.自我分析-内外环境分析-职业生涯目标抉择-岗位选择-职业生涯路线选择-实施计划与措施
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A.自我分析
B.对所在组织分析
C.对个人和内外环境因素进行分析
D.目标设定分析
A.个人想不想走所选择的路线
B.个人能不能走所选择的路线
C.个人可不可以走的通所选择的路线
D.个人如何把握机遇走好选择的路线
A.45.0
B.50.0
C.55.0
D.60
A.智商
B.情商
C.德商
D.财商
A.部门主管
B.人力资源部门
C.员工
D.组织部门
A.个人发展与社会进步相结合
B.个人发展与组织发展相结合
C.组织发展与社会进步相结合
D.个人发展与职业发展相结合
A.三年
B.五年
C.十年
D.十五年
A.工作经历
B.职业历程
C.职业目标
D.工作进程
A.宏观环境的变化
B.微观环境的变化
C.经济模式的变化
D.市场机制的变化
A.控制感
B.信任感
C.满足感
D.成就感
最新试题
具有（）的人通常表现为分析、创造、好奇、独立等个性特质，会被吸引去从事那些需要思考、组织和理解的活动。
组织职业生涯开发方法有两类：一类是一般开发方法，主要有（）
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面，包括（）
导师计划的功能包括（）
采用一组模拟情景和模拟工作任务来对管理人员进行培训的方法是指（）
以下关于职业目标的组合，说法正确的有（）
在工作重新设计的方法中，使员工在同一水平的职位上轮换工作，通过多样化的职业活动以提高工作能力，避免工作专业化所产生的厌倦的设汁方法称为（）
组织发展目的不包括（）
为被指导者创造展示自己才能的机会，带领他们参加一些可以开阔视野的会议，这是指导师计划的（）
比较灵活，易于安排和设计，但训练效率比较低，不能同时培训很多人指的是（）