判断题一般认为,教学媒体以两种感知形态呈示优于以单一的感知形态呈示,三种优于两种。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.判断题教学设计的关键是教学内容的确定。
3.判断题智力水平高的人,其创造力水平也高。
6.判断题支架式教学模式也就是抛锚式教学模式。
7.判断题教学策略性行为是在教学过程中的有效行动。
10.判断题场独立型的学生喜欢有严密结构的教学方法。
最新试题
“安全”、“教育”,“正义〞等反映对象各种属性的概念属于具体概念。
题型:判断题
汽车、水果等反映具休事物的概念属于抽象概念。
题型:判断题
教学心理学的诞生仅仅是教育心理学自身发展的结果。
题型:判断题
心理学研究发现,学生的动机如何,并不决定他们选择什么策略。
题型:判断题
根据马斯洛的需要层次理论,学生的学习既为了满足基本需要,也为了满足成长需要。
题型:判断题
教学设计的关键是教学内容的确定。
题型:判断题
学习策略具有操作性。
题型:判断题
教学策略就是具体的教学方法和技能。
题型:判断题
教学策略性行为是在教学过程中的有效行动。
题型:判断题
现代心理学研究认为,就创造力的形成与发展而言,儿童的心理安全与自由有利于他们的创造性活动。
题型:判断题