下列哪项不是班主任班级建设的主要工作（）。

单项选择题下列哪项不是班主任班级建设的主要工作（）。

A.树立个人理想，确立班级愿景
B.严抓班级成绩，鼓励家长辅导
C.完善规章制度，规范学生行为
D.遴选学生干部，构建班级组织

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1.单项选择题文化育人要依据学校办学理念，结合文明校园创建活动，因地制宜开展（），使校园秩序良好、环境优美，校园文化积极向上、格调高雅，提高校园文明水平，让校园处处成为育人场所。

A.诵读经典活动
B.校园文化建设
C.传统文化教育
D.综合实践活动

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2.单项选择题围绕德育目标，《中小学德育工作指南》提出中小学德育的主要内容是（）。

A.理想信念教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育
B.理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育
C.社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育
D.理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和体育健康教育

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3.单项选择题将师德表现作为教师年度考核、岗位聘任、职称评审、评优奖励的（），实行师德“一票否决制”。

A.首要标准
B.重要标准
C.重要内容
D.重要指标

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4.单项选择题通过开展各类（）等，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

A.爱国主义、劳动实践、研学旅行、志愿服务
B.爱国主义、劳动实践、研学旅行、诚信
C.主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务
D.主题实践、劳动实践、研学旅行、诚信

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5.单项选择题提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（）。

A.马克思
B.陶行知
C.苏霍姆林斯基
D.马卡连柯

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6.单项选择题实施德育课程一体化建设，将立德树人目标融入各学科教学之中，根植于学科的核心素养，紧密结合学科教学内容，使德育与智育、体育、美育有机融合，丰富了德育载体，有利于实现全员育人、（）、文化育人、实践育人，提高育德成效。

A.活动育人
B.协同育人
C.全科育人
D.社会育人