填空题智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的,它认为存在三种基本智力模型,分别是()、实用型智力和创造型智力。

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6.多项选择题领导者抉择方案的基本要求是()

A.时效性
B.系统性
C.民主性
D.合法性
E.灵活性

7.多项选择题从领导者与被领导者关系的角度看,被领导者的特征是()

A.服从性
B.受动性
C.主导性
D.源泉性
E.消极性

8.多项选择题下列与决策工作专门化理念相吻合的是()

A.集中决策,分散管理
B.无所不管,事必躬亲
C.善用咨询,谋断分离
D.所有权与经营权分离
E.决策执行各司其职

9.单项选择题针对“不求有功,但求无过”的态度和行为,领导绩效考评必须强调()

A.讲政治
B.民主法治
C.注重品德
D.注重实绩

最新试题

执行力是贯彻战略意图、实现组织目标的践行能力,是一种行为的核心能力,是一种发展力,是一种实现力。为此,领导者本人要做到“四有”——有责任心、有知识、有能力、有个性。

题型:判断题

领导责任的履行是一个与时俱进的过程,当前领导责任面临着新情景、新发展、新变化、新要求,主要表现在()

题型:多项选择题

组织内外部要有有效的沟通。各要素间的有效沟通是提升协同力的必要条件。

题型:判断题

领导者并不认为自己比他人优秀,所有人都享有平等的权力,他们关注的是他们自身及他人的成长,以及促使这些成长的组织系统,他们鼓励下属的价值观认同,影响下属谦逊的行为,使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。

题型:判断题

变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。

题型:判断题

团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()

题型:多项选择题

实现国家富强和社会大发展是极少数的高级领导人所应实现的领导组织和社会的成果,更是广大民众的理想追求。

题型:判断题

从垂直领导力到共享领导力,反应了人们思维认识上从将领导视为“一个社会化的角色”向“一个层级化的过程”的转变。

题型:判断题

以下关于“沟通”的定义说法正确的有()

题型:多项选择题

优秀的领导者与团队的价值互增是作用力与反作用力的关系。

题型:判断题