A.核心价值观
B.培训目标
C.教学素质和技能
D.公司战略和文化

A.讲师型培训师
B.弱型培训师
C.演讲性培训师
D.敏感型培训师

A.培训目标的考量
B.培训预算的考量
C.培训对象的适应性
D.培训时间的客观要求

A.研讨法
B.探险性学习
C.案例分析
D.E-Learning

A.培训方式
B.培训策略
C.培训者
D.培训组织工作的分工

A.认知成果
B.技能成果
C.绩效成果
D.投资回报率

A.传授知识
B.培养技能
C.改变期望
D.转变态度

A.加强敬业精神的培训
B.加强职业技能的培训
C.采用带教法进行最简单的培训
D.采用带教法进行能力开发培训

A.头脑风暴法
B.情景模拟法
C.关键事件法
D.绩效分析法

A.选择培训
B.重点培训
C.及时培训
D.暂缓培训