A.职前培训
B.职后培训
C.脱产培训
D.半脱产培训
E.业余培训

A.动之以情，以情感去感动对方
B.对下属要关怀、体贴、信任
C.经常交心谈心，多与群众交朋友
D.坚持原则，反对感情庸俗化
E.把情与理有机地结合起来

A.时间是最稀缺的资源，必须学会珍惜时间
B.机不可失，时不再来，必须善于抓住时机，利用机遇
C.时间与效率密切相关，必须讲求时效，提高时间利用率
D.学会工作，学会休息，必须坚持劳逸结合
E.明确分工，多用开会的形式开展工作

A.领导工作的担当者、从事领导工作的人都很优秀
B.领导工作实践本身包含极其丰富的科学内容，是科学与艺术的统一体
C.领导工作有其他学科不能代替的特殊规律和科学内容
D.领导工作具有高度综合性的特征，需要应用各种知识进行综合研究
E.领导工作一般受到高度重视，具有许多神秘的地方

A.科学精神和科学态度
B.群众观念和群众路线
C.风险意识和冒险精神
D.开放意识和创新精神

A.原则性与灵活性的辩证统一
B.宽与严的辩证统一
C.抓住中心与统筹全局的辩证统一
D.明晰性与含糊性的辩证统一

A.革命性和监督性
B.执行性和告知性
C.建设性和立法性
D.一致性和客观性

A.领导性格理论
B.领导行为理论
C.领导权变理论
D.领导交换理论

A.梯形的年龄结构
B.协调的气质结构
C.合理的知识结构
D.互补的智能结构