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A.男优于女
B.男女总体水平大致相等
C.女优于男
D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等
A.文化历史发展理论
B.心理发展观
C.内化学说
D.最近发展区理论
E.心智技能按阶段形成理论
A.个体不同系统在发展速度上的不同
B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D.个体不同系统在发展优势领域的不同
E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
A.形式运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运算阶段
D.具体运算阶段
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
A.成熟
B.练习和经验
C.社会性经验
D.具有自我调节作用的平衡过程
A.场独立型
B.发散型
C.场依存型
D.沉思型
A.场独立
B.场依存
C.冲动型
D.沉思型
A.1-2岁
B.2-3岁
C.3-4岁
D.4-5岁
最新试题
在埃里克森的理论中,哪个时期正处于“自我同一性对角色混乱”时期()。
在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展的不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的()。
个体在解决问题的过程中,思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案,这种认知方式属于()。
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。
场独立性的人()。
皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()。
个体心理总是由低级心理机能向高级心理机能发展,遵循自身内在的规律,同时不同心理系统在发展速度、发展水平和发生时间上也不相同,这说明个体心理发展具有以下()特征。
思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的()阶段表现得最为明显。
个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做()。
青春期开始发展和形成的自我意识是()。