A.感召权
B.奖励权
C.专长权
D.法定权
E.强制权
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A.执行内容
B.执行目标手段
C.执行体制
D.执行主体
E.执行过程
A.组织惯性
B.资源整合情况
C.感情因素
D.价值观和信念
A.任务文化
B.角色文化
C.权力文化
D.人的文化
A.组织目标或宗旨
B.作风及传统习惯
C.共同的价值观
D.行为规范和规章制度
A.适当的分权
B.重视员工间的关系
C.突出员工的自我控制
D.提供相应的经济报酬
E.满足员工的情感需要
A.参谋制
B.职能制
C.直线职能制
D.直线制
E.事业部制
A.目标与利益的不同
B.价值观念的不同
C.角色冲突
D.性格爱好的不同
A.自我实现人假设
B.社会人假设
C.经济人假设
D.复杂人假设
A.自然人假设
B.社会人假设
C.经济人假设
D.复杂人假设
A.期望值
B.个人成就
C.报酬
D.他人认可
最新试题
需要中断是指个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰,因而个人需要不能得到满足的情绪状态。
20世纪50年代,组织有效性的评价主要是针对()
职务动机是要做组织所要求的事情的动机。当然,影响履行职务的还有其他因素,如能力、性格、对业务的理解程度、组织的资源和结构及过程、环境因素等。
组织发展的局限性有()
组织文化的主要构成包括()。
在组织发展的管理类型中,对人关心较高而对生产关心较低的是()
组织学习与组织发展的区别主要体现在()。
一般而言,组织理论的发展经历了以下几个阶段()。
任何组织都需要资源的供给是系统理论评价组织有效性的前提之一。
通常所讲的临时性组织结构除了项目小组外另一种是()。