单项选择题领导方法在领导活动中处于什么地位?()

A.基础
B.领导
C.中介
D.主导


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1.单项选择题领导干部要依法治国、依法行政属于什么观念?()

A.法制观念
B.权力观念
C.人才观念
D.市场观念

2.单项选择题“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是什么激励?()

A.领导者行为激励
B.目标激励
C.物质激励
D.工作激励

3.单项选择题墨家的领导思想中最突出的是()

A.尚贤
B.尚同
C.惠忠
D.强节

4.单项选择题提出“将者,智、信、仁、勇、严也。”是()

A.儒家
B.法家
C.兵家
D.墨家

5.单项选择题诸葛亮事必躬亲,以至累死,很大程度上是因为()

A.不善于授权
B.不会用人
C.不会干事
D.皇帝不信任

6.单项选择题领导科学具有哪些明显的特点()

A.专业性、指导性、社会历史性
B.专业性、应用性、社会历史性
C.综合性、应用性、社会历史性
D.综合性、指导性、社会历史性

7.单项选择题文学家、艺术家属于()

A.组织型人才
B.发现型人才
C.再现型人才
D.理论型人才

8.单项选择题领导者与被领导者的关系,从性质上说是()

A.服务与对象的关系
B.对立统一关系
C.创新与源泉的关系
D.公仆与主人的关系

9.单项选择题魏晋时期的选才用人制度是()

A.举孝廉制
B.任人唯贤
C.科举制
D.九品中正制

10.单项选择题面对汶川地震这样的突发事件,领导者应采取的决策类型是()

A.常规型决策
B.最优决策
C.程序化决策
D.非程序化决策

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执行力是贯彻战略意图、实现组织目标的践行能力,是一种行为的核心能力,是一种发展力,是一种实现力。为此,领导者本人要做到“四有”——有责任心、有知识、有能力、有个性。

题型:判断题

四层次领导力包括()

题型:多项选择题

团队成员的角色是根据个人的()而逐渐培养成的,不同的团队成员具有不同性格特征和能力,他们所具备的能力能为团队的发展做出不同的贡献。

题型:多项选择题

跨文化沟通得以进行的前提条件()

题型:单项选择题

决策力是领导者在实际决策过程中展现的一种能力。

题型:判断题

领导责任的履行是一个与时俱进的过程,当前领导责任面临着新情景、新发展、新变化、新要求,主要表现在()

题型:多项选择题

变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。

题型:判断题

实现国家富强和社会大发展是极少数的高级领导人所应实现的领导组织和社会的成果,更是广大民众的理想追求。

题型:判断题

拉斯韦尔出版的《社会传播的结构与功能》一书,从控制、()等角度对传播过程进行了剖析,明确提出了传播过程及其五个基本构成要素。

题型:多项选择题

1985年巴斯(Bass)系统论述了变革型领导行为理论,认为变革型领导主要通过()来影响下属,从而提高下属实现目标的自觉性,以此来提升领导力的有效性。

题型:多项选择题