人力资源开发的层次性人力资源开发是MBA教育中的()

单项选择题人力资源开发的层次性人力资源开发是MBA教育中的()

A.选修课
B.专业课
C.必修课
D.基础课

1.单项选择题人力资源开发的层次性据统计实际实行终身制的人数在日本大中型企业中约占()

A.1/3
B.1/2
C.一半
D.3/5

2.单项选择题人力资源开发的层次性我国有关普及义务教育的政策规定，政府的义务是提供办学条件，家长或监护人的义务是送适龄儿童上学，这是指人力资源开发政策的()。

A.导向功能
B.协调功能
C.分配功能
D.规范功能

3.单项选择题人力资源开发的目标决定我国人力资源整体素质的是()

A.高等教育
B.技术教育
C.职业教育
D.基础教育

4.单项选择题人员激励的含义、特点及功能人力资源管理的核心内容是()

A.绩效考核
B.人员培训
C.人员福利
D.人员激励

5.单项选择题绩效考核的限制方法绩效考核采用限制法，就是()

A.对考核等级或记分进行合理限制
B.对考核内容进行合理限制
B.C.对考核对象进行合理限制
D.对考核时间进行合理限制

6.单项选择题绩效考核的方法简便易行、评定结果便于计算机处理，适用于大规模地评定各类人员，也适用于多层次、多维度的数据比较的绩效考核方法是()

A.分级法
B.因素评定法
C.行为锚定评分法
D.关键事件法

7.单项选择题绩效考核的种类和程序把绩效考核划分为上级考核、自我考核、同级考核、下级考核的依据是根据考核的()

A.性质
B.主体
C.形式
D.标准

8.单项选择题测评学习能力的最简单有效的方法是()。

A.心理测验
B.品德测验
C.投射技术
D.情境测验

9.单项选择题以下属于员工测评标准体系的结构性要素的是()。

A.身体素质
B.婚姻状况
C.工作经验
D.性别年龄

10.单项选择题形式为“优、良、中、差”的员工素质测评标度为()。

A.量词式标度
B.数量式标度
C.定义式标度
D.等级式标度