多项选择题下列组合方法中,属于异类组合的是()。

A.橡皮头铅笔
B.绿色产品
C.录音电话
D.混凝土


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你可能感兴趣的试题

1.多项选择题实施智力激励法,应遵循以下原则()。

A.自由畅想原则
B.以量求质原则
C.积极批评原则
D.不限时不限人原则

2.多项选择题专业技术人员在提升自主创新能力的过程中,应遵循以下基本原理()。

A.模仿—突破原理
B.切割—组合原理
C.功能—结构原理
D.发散—集中原理

3.多项选择题下列关于创造性思维的说法中,正确的是()。

A.创造性思维是一种开创性地探索未知事物的高级且复杂的思维
B.创造性思维是具有被动性特征的思维
C.通过创造性思维,仅能够掌握事物的表象
D.创造性思维能够产生有社会意义的思维成果

4.多项选择题根据创新的内容不同,创新可以分为()。

A.增量创新
B.实验创新
C.基本创新
D.合作创新

5.单项选择题在经济社会发展考评中加大资源节约、环境保护、生态效益指标的权重,建立生态环境损害()制度。

A、利益补偿
B、责任终身追究
C、离任审计
D、年度考核

6.多项选择题下列课题中,属于“热”课题的是()。

A.推进全局工作中的某些制约性因素
B.加快发展、维护稳定过程中的突出矛盾
C.涉及个人发展前途,制约职务提升的关键问题
D.与群众切身利益相关,反映强烈的问题

7.多项选择题选择调查研究课题的基本要求包括()。

A.调查研究的课题应当具有针对性
B.调查研究的课题应当具有开拓性
C.调查研究的课题应当具有广泛性
D.调查研究的课题应当具有可行性

8.多项选择题学习的技巧包括()。

A.设定特定的目标并规定期限
B.多问
C.学习从整体概貌开始
D.通过动手来学习

9.多项选择题下列关于学习与知识的说法中,正确的是()。

A.学习的目的主要是掌握未来的知识和技能
B.知识是概念化和理性化的事物
C.知识以语言、符号、图像等形式存在
D.知识涉及的范围和内容都很广泛

10.多项选择题学习型社会的四大支柱包括以下()。

A.学会与人相处
B.学会如何学习
C.学会做事
D.学会察言观色

最新试题

在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高工作能力,避免工作专业化所产生的厌倦的设汁方法称为()

题型:单项选择题

具有()的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质,会被吸引去从事那些包含着较多人际交往,帮助和提高别人活动内容的职业。

题型:单项选择题

组织职业生涯开发方法有两类:一类是一般开发方法,主要有()

题型:多项选择题

在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,让员工能够参与计划、组织和监控自己的工作的方法称为()

题型:单项选择题

以下关于职业目标的组合,说法正确的有()

题型:多项选择题

不属于组织生涯规划对员工的作用的是()

题型:单项选择题

在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高能力,避免职务专业化所产生的厌倦的设计方法称为()

题型:单项选择题

在工作家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()

题型:单项选择题

比较灵活,易于安排和设计,但训练效率比较低,不能同时培训很多人指的是()

题型:单项选择题

帮助员工认清未来的职业发展道路,明确职业发展方向,从而使员工从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择。这是指组织生涯规划作用中的()

题型:单项选择题