A.最佳才能
B.最优性格
C.最大兴趣
D.最有利的环境
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A.自由型
B.经济型
C.自我实现型
D.志愿型
A.调节职业交往中专业技术人员内部以及专业技术人员与服务对象间的关系
B.有助于维护和提高本行业的信誉
C.促进本行业的发展
D.有助于提高全社会的道德水平
A.强调知识资源作为社会发展的基础
B.强调自然资源作为社会发展的基础
C.强调技术性学习的重要性
D.强调人力资本和创新性学习的重要性
A.使用专利方法生产产品
B.在自己生产的产品上使用自己的商标
C.展览自己的作品
D.发表、改编、表演自己的作品
A.设定质权
B.许可他人使用
C.转让抛弃
A.发展因素
B.经济因素
C.保健因素
D.声望因素
A.培养信任感,多了解和理解你的沟通对象
B.要用“双赢”的沟通方式去求同存异
C.抱有“宽宏大量”之心
D.学会从多个角度考虑问题
A.事实
B.情感
C.价值取向
D.意见观点
A.倡导性规范
B.授权性规范
C.命令性规范
D.禁止性规范
A.实践性向
B.研究性向
C.艺术性向
D.社会性向
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属于基础能力的是()
不属于组织生涯规划对员工的作用的是()
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高工作能力,避免工作专业化所产生的厌倦的设汁方法称为()
讲授课法的优劣不包括()
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采用一组模拟情景和模拟工作任务来对管理人员进行培训的方法是指()
具有()的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征,会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。
比较灵活,易于安排和设计,但训练效率比较低,不能同时培训很多人指的是()