单项选择题教师职业的最大特点在于教师职业角色的()。
A.多样化
B.专业化
C.单一化
D.崇高化
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1.单项选择题学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
A.条件
B.任务
C.途径
D.结果
2.填空题教师专业发展的核心以及最终体现在于()。
3.单项选择题教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动,还要面对学生的差异性,这体现了教师劳动的()特点。
A.示范性
B.复杂性
C.创造性
D.劳动方式个体性
4.多项选择题新型师生关系的特点包括()。
A.爱岗敬业
B.尊师爱生
C.教学相长
D.民主平等
E.心理相容
5.单项选择题()曾揭示教师示范者角色的特点,并指出教师的职务是以自己为榜样教育学生。
A.乌申斯基
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.卢梭
7.单项选择题学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有()。
A.示范性
B.复杂性
C.主体性
D.长期性
8.单项选择题
下列选项中属于教师专门的教育素养的是()。
①教育理论素养
②教育能力素养
③教育研究素养
④敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
9.单项选择题以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
最新试题
按照我国的相关法律规定,教师的身份是()。
题型:单项选择题
古希腊的智者以专门教授人们知识为生。这时,私学教师逐渐形成一种行业。这表明教师职业处于()。
题型:单项选择题
教师学识再渊博,教学水平再高,但如果心胸狭隘、唯利是图、虚情假意,将学生按照家庭背景分为三六九等,这样的教师终究不会赢得学生的敬重,这是指()。
题型:单项选择题
某老师非常焦虑、紧张,其压力特别大,依据傅乐的教师关注阶段论,以下老师的表现与这些特点相关的有()
题型:多项选择题
关于教师的职业角色,以下说法错误的有()。
题型:多项选择题
教师职业融合在其他行业之中,还没分离出来的阶段是()。
题型:单项选择题
我国最早的师范教育产生于清末,是盛宣怀创办的()。
题型:单项选择题
教师通过听课的方式老实现自我专业发展,这是属于()
题型:单项选择题
关于学生的社会地位,以下表述正确的有()。
题型:多项选择题
以下属于放任型师生关系中学生的反映的有()。
题型:多项选择题