不同的身份，会有不同的责任，有共同的担当。

领导和团队价值互增过程是一个（）过程。

领导行为论源于20世纪70年代。

一个组织想持续健康发展就必须具有协同力，提高协同力的主要方法有（）

一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标，还体现在领导和成员在团队中可以相互提升，做到价值互增。

团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队，增强团队协作能力，提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到（）

领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者，而下属（被领导者）必然是信息接受者。

组织内外部要有有效的沟通。各要素间的有效沟通是提升协同力的必要条件。

领导者并不认为自己比他人优秀，所有人都享有平等的权力，他们关注的是他们自身及他人的成长，以及促使这些成长的组织系统，他们鼓励下属的价值观认同，影响下属谦逊的行为，使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。

决策力是领导者在实际决策过程中展现的一种能力。