单项选择题亲子交往始于()

A.语言
B.动作
C.依恋
D.哺乳


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1.单项选择题气质类型的决定因素是()

A.高级神经活动类型
B.体液
C.体型
D.血型

2.单项选择题培养机智、敏锐和自信心,防治疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()

A.胆汁质的儿童
B.多血质的儿童
C.粘液质的儿童
D.抑郁质的儿童

3.单项选择题判定母婴依恋关系类型的典型手段是()

A.“碗柜”理论
B.“印刻”现象
C.陌生情景实验
D.点红实验

4.单项选择题能将自己与同伴做简单对比的儿童一般在()

A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右

5.单项选择题内部言语产生在()

A.学前初期
B.学前中期
C.学前晚期
D.学龄后

6.单项选择题某些听觉好的学前儿童易于发展成为有音乐才能的人。这说明()

A.生理成熟是学前儿童心理发展的基础
B.学前儿童心理是在实践活动中不断发展的
C.环境与教育制约着学前儿童心理发展的水平与方向
D.遗传素质为学前儿童发展的个别差异提供最初的可能性

7.单项选择题某人在思考问题很投入时甚至会停下手中吃饭的筷子,这种注意的外部表现是()

A.血液循环的变化
B.无关运动的停止
C.呼吸的变化
D.适应性运动

8.单项选择题面临的思维任务具有直观的形式,解决问题依赖实际行动的思维是()

A.常规思维
B.逻辑思维
C.形象思维
D.实践思维

9.单项选择题梦是一种奇怪的心理现象,属于想象的一种类型,即()

A.创造想象
B.再造想象
C.有意想象
D.无意想象

10.单项选择题猛烈的、爆发快且时间短的情感状态是()

A.心境
B.激情
C.应激
D.热情