单项选择题加涅的智慧技能层次由低到高分为五个亚类()

A.具体概念;定义性概念;规则;高级规则;辨别
B.辨别;定义性概念;具体概念;规则;高级规则
C.具体概念;规则;定义性概念;高级规则;辨别
D.辨别;具体概念;定义性概念;规则;高级规则


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1.单项选择题社会学习理论是由()提出来的

A.巴普洛夫
B.斯金纳
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2.单项选择题人格的核心成份是()

A.情感
B.意志
C.兴趣
D.性格

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A.奥苏贝尔
B.杜威
C.陶行知
D.班杜拉

4.单项选择题智力的个体差异性并不体现在()上

A.发展水平的差异
B.发展类型的差异
C.发展早晚的差异
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5.单项选择题学校教育在人的发展中起()

A.辅助作用
B.主导作用
C.强化作用
D.促进作用

6.单项选择题皮亚杰认为认知的本质是()

A.学习
B.模仿
C.强化
D.适应

7.单项选择题教育心理学主要研究()

A.学生的学
B.教师的教
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D.学生的学与教师的教

8.单项选择题学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的,这是因为学制的建立主要受()因素的影响。

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B.生产力和科技
C.人的身心发展规律
D.民族文化传统

9.单项选择题当代国际社会中影响最大、传播最广,最具生命的一种教育思潮是()。

A.教育终身化
B.教育民主化
C.教育国际化
D.教育制度化

10.单项选择题教师的本体性知识包括()。

A.文化科学知识、学科知识
B.教育理论知识、班级管理知识
C.学科专业知识、教学能力
D.文化开学知识、教学技巧